Un metro o poco più
Pubblicazioni per la tutela e promozione dei diritti dell'infanzia
Gli occhi di un bambino guardano il mondo da una precisa altezza, poco più di un metro da terra. Visto da lì il mondo ha un altro profilo, che non vale di più o meno di quello dell’adulto, semplicemente i bambini hanno sul mondo un altro punto di vista. Questa serie di pubblicazioni mette a disposizione di quanti, a vario titolo, si occupano di infanzia e di adolescenza una serie di strumenti operativi concreti che possono aiutarci a guardare il mondo dei bambini dalla giusta altezza: un metro o poco più.
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Educare attraverso la democrazia e la cittadinanza
Il concetto dell’educare attraverso rappresenta l’anima di questo lavoro. Esso racchiude infatti il senso profondo, oltre che l’elemento imprescindibile, di qualsiasi esperienza educativa: la partecipazione della… >
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Bambini, diritti e torti
Cultura dei diritti, educazione, tutela, famiglia, maltrattamento, scuola: questi sono alcuni degli argomenti affrontati nella pubblicazione, che ripropone le riflessioni più interessanti sul tema dei diritti dei minori… >
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Diritti, tutela, responsabilità
Il volume analizza le diverse implicazioni del principio di responsabilità degli operatori dei servizi minorili nei diversi aspetti della pratica professionale. Si presenta come un utile manuale che, con il supporto… >
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Ragazzi alla prova
Il volume presenta i risultati di un’esperienza di monitoraggio dell’istituto della ‘messa alla prova’ (art. 38 D.P.R. 448/88) condotta attraverso lo studio e l’analisi di casi concreti presso le quattro sedi di Servizi… >
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Violenza, mass media e minori
Il volume prende in esame le diverse situazioni di violenza e maltrattamento subite dai minori e analizza come esse vengono presentate dai mezzi dell’informazione. «Conoscere per ‘capire’, per essere pronti ad aiutare… >
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Adolescenti a rischio
L’indagine presentata nel volume offre un quadro degli atteggiamenti e dei comportamenti definiti a rischio negli adolescenti del Friuli Venezia Giulia, e ha lo scopo di favorire una maggiore attenzione della società… >