Copertina di Donne, politica e istituzioni

A cura di Fabiana Fusco

Donne, politica e istituzioni

Il punto di vista dell’Università di Udine

Al fine di promuovere l’inserimento e l’affermazione delle donne nella vita politica e nei centri decisionali – a livello nazionale e locale, nelle assemblee elettive, nei consigli e nei comitati consultivi, dove la figura femminile è relegata in genere in una posizione marginale – il volume intende fornire alcune conoscenze teoriche e pratiche relative al funzionamento dei meccanismi istituzionali e politici. Espressione del Corso Donne, Politica e Istituzioni (edizioni 2005 e 2006), organizzato dall’Università di Udine, la pubblicazione, oltre a illustrare il progetto formativo, riporta la sintesi e la bibliografia di riferimento di alcuni cicli di lezioni inseriti nel piano didattico, nonché la ristampa delle Raccomandazioni per un uso non sessista della lingua italiana. Per la scuola e per l’editoria scolastica, a cura di Alma Sabatini (1986), punto di riferimento ricorrente del saggio.

  • Fabiana Fusco

    Fabiana Fusco è professoressa associata di Linguistica e Teoria e storia della traduzione presso il Dipartimento di Lingue e Letterature straniere dell’Università di Udine. I suoi interessi scientifici si rivolgono all’ambito della sociolinguistica italiana, friulana e francese (comunicazione giovanile e specialistica, lingua e genere), dell’interferenza linguistica (tema cui ha dedicato il saggio Che cos’è l’interlinguistica, Roma, Carocci, 2008) e della storia e delle tecniche della traduzione (terminologia e neologia, traduzione multimediale e autotraduzione), con diverse pubblicazioni, apparse in riviste scientifiche italiane e straniere, in atti di convegno e in volumi varî. Dal 1997 è collaboratore scientifico del Centro Internazionale sul Plurilinguismo di cui è altresì Direttore Vicario. All’interno di tale struttura, sorta presso l’Università degli Studi di Udine con l’intento di promuovere attività di ricerca, di documentazione e formazione nel campo del plurilinguismo, coordina progetti scientifici volti all’approfondimento di questioni legate da un lato alle premesse e alle conseguenze sociali del plurilinguismo in Europa e in Italia e dall’altro a temi di educazione plurilingue, anche in contesti minoritari. Collabora in ambito universitario e regionale alle iniziative didattiche e di aggiornamento degli insegnanti delle scuole.
Anno
2007
ISBN
978-88-8420-411-0
Pagine
112
Formato
17x24
Acquista cartaceo 14,25 €

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