Copertina di Genere o generi? Questo è il problema...

Fabiana Fusco

Genere o generi? Questo è il problema...

Consigli linguistici per un uso attento e consapevole della lingua italiana

Perché risulta ancora complicato oltrepassare le resistenze e definire avvocata e ingegnera le donne che coprono quei ruoli fino a qualche tempo fa riservati agli uomini? Eppure maestra e infermiera, pur svolgendo lo stesso mestiere, distinguono le donne dagli uomini. A partire da questo interrogativo intendiamo sollecitare qualche spunto di riflessione sull’impiego del femminile nella lingua italiana e indicare una serie di suggerimenti tesa a garantire una redazione e una revisione dei testi in termini di efficacia comunicativa. Il volume, in linea con la Dir. UE 2019/882 ( European Accessibility Act ), è integralmente disponibile in formato audio digitale cliccando i link sottostanti.

  • Fabiana Fusco

    Fabiana Fusco è professoressa associata di Linguistica e Teoria e storia della traduzione presso il Dipartimento di Lingue e Letterature straniere dell’Università di Udine. I suoi interessi scientifici si rivolgono all’ambito della sociolinguistica italiana, friulana e francese (comunicazione giovanile e specialistica, lingua e genere), dell’interferenza linguistica (tema cui ha dedicato il saggio Che cos’è l’interlinguistica, Roma, Carocci, 2008) e della storia e delle tecniche della traduzione (terminologia e neologia, traduzione multimediale e autotraduzione), con diverse pubblicazioni, apparse in riviste scientifiche italiane e straniere, in atti di convegno e in volumi varî. Dal 1997 è collaboratore scientifico del Centro Internazionale sul Plurilinguismo di cui è altresì Direttore Vicario. All’interno di tale struttura, sorta presso l’Università degli Studi di Udine con l’intento di promuovere attività di ricerca, di documentazione e formazione nel campo del plurilinguismo, coordina progetti scientifici volti all’approfondimento di questioni legate da un lato alle premesse e alle conseguenze sociali del plurilinguismo in Europa e in Italia e dall’altro a temi di educazione plurilingue, anche in contesti minoritari. Collabora in ambito universitario e regionale alle iniziative didattiche e di aggiornamento degli insegnanti delle scuole.
Anno
2022
ISBN
978-88-3283-248-8
Pagine
96
Formato
10,5x16
Acquista cartaceo 9,50 €

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